Atas saran dan rujukan dari master Johny Sumael, saya menggunakan situs CHess OPenings INternet subscription service (CHOPIN) ini.
Situs tersebut dapat dijadikan salah satu rujukan berkenaan dengan hal-hal berikut ini:
- teori pembukaan terbaru
- jalur pembukaan atau artikel baru yang ditambahkan setiap hari
- 288 jalur pembukaan dan 100 artikel yang terakhir dipublikasikan
- jalur-jalur pembuka gratis dan artikel-artikel gratis
- In Focus: ulasan/tinjauan oleh Alexander Khalifman dan Loek van Wely
Anda tertarik?
Berikut ini salah satu tulisan dari situs tersebut. Dokumen ini saya susun melalui writeLaTeX dengan menggunakan paket utama xskak dan cover dari salah satu "guru" $\LaTeX$ (TikZ) favorit saya, Gonzalo Medina.
Sekiranya terdapat kesalahan penulisan dalam dokumen ini, silakan periksa sumbernya.
Adjie Gumarang Pujakelana 2014
\documentclass[10pt]{article}
\title{CHOPIN}
\usepackage{graphicx}
\usepackage{tikz}
\usepackage{xskak}
\usepackage[lmargin=2cm,rmargin=2cm,tmargin=2cm,bmargin=2cm]{geometry}
\usepackage[colorlinks]{hyperref}
\hypersetup{linkcolor=biru,urlcolor=myred}
\usepackage{newpxtext,newpxmath}
\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage{multicol}
\usepackage[inline,shortlabels]{enumitem}
\usepackage{pifont}
\definecolor{bgcolor}{RGB}{247,242,222}
\definecolor{myred}{RGB}{152,31,32}
\definecolor{biru}{RGB}{62,96,111} % Neutral Blue
\newcommand\logo{%
\begin{tikzpicture}
\node[draw=gray,line width=4pt,fill=bgcolor,rounded corners=3pt,minimum width=0.34\textwidth,align=center,inner sep=0pt,minimum height=3.3cm] (rect)
{ \sffamily
\parbox{.34\linewidth}{\color{myred}\footnotesize CHESS \\ OPENING}%
\parbox{.4\linewidth}{\color{myred}\Large\bfseries \href{https://www.chessopenings24-7.com}{CHOPIN}}
};
\draw[gray,line width=1pt] ([xshift=-12pt,yshift=-1.2cm]rect.north) -- +(0,-30pt);
\end{tikzpicture}%
}
\begin{document}
\pagenumbering{gobble}
\newgeometry{left=4cm,right=4cm}
\normalfont
\noindent\parbox[c]{.38\textwidth}{\logo}\hfill
\parbox[c]{.6\textwidth}{\raggedright%
\sffamily {{\LARGE Pembukaan Inggris}\smallskip\\ {\large dengan 4...\symbishop b4\smallskip\\ Variasi Empat Kuda}\par\bigskip}
{\bfseries\href{http://ratings.fide.com/card.phtml?event=900516}{GM Dragan Paunovic}\par\smallskip}
{\bfseries Sulaeman, S.Pd.\par\smallskip}
{\footnotesize \href{http://matematikasiswa.blogspot.com}{Guru Matematika, SMK Negeri 2 Sumbawa Besar}\par}
}
\vspace{1cm}
\setlength{\leftskip}{5cm}
\includegraphics{dp}
\newpage
\pagenumbering{arabic}
\restoregeometry
\setlength{\leftskip}{0cm}
\begin{multicols}{2}
\setlength\parindent{0pt}
Pendugaan umum atas permainan yang berlangsung: {\bfseries dapat dimainkan oleh kedua belah pihak}.\\
\xskaknewstyleitem[%
template=UF,%a predefined style item
beforenumber=\color{myred},%
whiteopen=.\,\color{black},
blackopen=\ldots\,\color{black}]{rednumbers}
%% add to existing style test
\xskakaddtostyle[%
level=10,styleitem=rednumbers,
level=12,
font=\def\beforenumber{\color{black}}\bfseries]
{test}
\newgame
\mainline[style=test,level=12]{1. c4 Nf6 2. Nc3 e5 3. Nf3 Nc6 4. g3 Bb4}
\[\showboard\]
\mainline{5. Bg2}
\variation[level=10]{5.Nd5} \equal
\medskip
\mainline[style=test,level=12]{5... O-O}
\variation[level=10]{5...Bxc3} \equal
\variation{5...d6} \equal
\medskip
\mainline[style=test,level=12]{6. O-O}
\variation[level=10]{6.Nd5} \equal
\medskip
\mainline[style=test,level=12]{6...d6}
\variation[level=10]{6...Bxc3} \equal
\variation{6...e4} \equal
Jalur pemain top: \variation{6...Re8} \wbetter
\medskip
\mainline[style=test,level=12]{7. Nd5}
Saran untuk pemain klub: \variation[level=10]{7.d3} \equal
\medskip
Jalur pemain top: \mainline[style=test,level=12]{7...Bc5}
Langkah buruk adalah \variation[level=10]{7...Nxd5} \wbetter
\medskip
Saran untuk pemain tingkat lanjut (bergelar internasional): \mainline[style=test,level=12]{8. e3}
Saran untuk pemain klub: \variation[level=10]{8.d3} \equal
\variation{8.a3} \equal
\medskip
\mainline[style=test,level=12]{8...a6}
\variation[level=10]{8...Bb6} \equal
\variation{8...Bg4} \equal
Langkah buruk adalah \variation{8...Nxd5} \wbetter
\medskip
\mainline[style=test,level=12]{9. d3}
\begin{itemize}[\ding{111}]
\item \variation[invar]{9.d4 Ba7 10.dxe5}
\begin{itemize}[\ding{47}]
\item \variation[invar]{10.Nc3 Bf5}
\begin{itemize}[\ding{47}]
\item \variation{10...h6 11.dxe5}
\begin{itemize}[\ding{47}]
\item \variation{11.h3 Bf5 12.a3 Ne4 13.Nxe4}
\xskakset{style=test}%
\xskaknewstyleitem[%
template=UF,%a predefined style item
beforecomment=\mdseries]{mycomments}
\xskakaddtostyle[level=13,styleitem=mycomments]{test}
\variation[level=13]{13.Ne2 \xskakcomment{ (P.Svidler-B.Gelfand, Monte Carlo, Rapid, 2006)} Qc8 14.Kh2 Bh7 15.b4 exd4 16.exd4 Re8 17.Be3 Ne7} \bbetter\ (dengan gagasan \symknight f5)
\variation{13...Bxe4 14.b3 Re8 15.Bb2 exd4 16.Nxd4 Nxd4 17.Bxd4 Bxd4 18.Qxd4 Bxg2 19.Kxg2 Re5} \equal\\ Peluang yang sama, posisi tenang
\item \variation[level=10]{11... dxe5 12.Bb3 Ne8}
\variation[level=13]{12...Rb8 13.Rd1 Qe7 14.Nd5 Qd6 15.Bd2 Bg4 16.h3 Bf5 17.Be1} \wbetter\ F.Topolovec-A.Anreiter, Korespondensi 2005
\item \variation[level=10]{13.Nd2}
\variation[level=13]{13.Nd5 e4 14.Nd2 f5 15.f3 Ne5! 16.fxe4 c6 17.Nf4 Qb6 18.Nf3 Qxb3 19.axb3 Nxf3+ 20.Bxf3 fxe4 21.Bxe4 Nf6} \equal\ Hitam memiliki kompensasi yang cukup atas kekurangan materi. Firebird 1.2a-Houdini 1.5a, Internet 2011
\variation{13... Nd6 14.Nde4! Na5 15.Qc2 Naxc4 16.b3 Nb6 17.Nxd6 cxd6 18.Ba3} \wbetter
\item \variation[level=10]{11.b3 Re8 12.d5 Ne7 13.Bb2 Qd7} \equal\ Peluang yang sama, posisi aktif
\end{itemize}
\item \variation[level=10]{10...Nxe5 11.Nxe5 dxe5 12.b4 c6}
\begin{itemize}[\ding{47}]
\item \variation{12... Be6 13.Bb2}
\variation[level=13]{13.Nxf6 Qxf6 14.Bxb7 Rab8 15.Be4 Bxc4 16.Re1 Qe6} \equal
\medskip
\variation{13...Nd7 14.c5 c6 15.Nc3 f5} \equal\ Peluang yang sama, posisi aktif. D.Jakovenko-R.Ponomariov, Olginka 2011
\medskip
\variation{13.Nxf6+ Qxf6 14.c5 Qg6 15.Bb2 Bb8 16.a4 Bf5 17.f4 Re8 18.Rf2 Bc7} \equal\ Hiarcs 11.2-Shredder 10, Internet 2008
\end{itemize}
\end{itemize}
\end{itemize}
\item \variation[level=10]{9.b3 Ba7}
\begin{itemize}[\ding{47}]
\item \variation{9...Bg4 10.h3 Bh5 11.g4}
\begin{itemize}[\ding{47}]
\item \variation{11.Bb2 Ba7}
\variation[level=13]{11...e4? 12.Nxf6+ gxf6 13.g4 exf3 14.Qxf3 Bg6 15.Bxf6} \wupperhand
\medskip
\variation{12.g4 Bg6 13.d4 \xskakcomment{ (V.Malakhov-A.Iljin, Sochi 2012)} exd4 14.Nxd4 Nxd4 15.Nxf6 Qxf6 16.Bxd4 Bxd4 17.Qxd4 Qxd4 18.exd4 c6} \equal\ Peluang yang sama, posisi tenang
\medskip
\variation{11...Bg6 12.d4 Ba7 13.dxe5 Nxd5 14.cxd5 Nxe5 15.Nxe5 dxe5 16.Ba3 Re8 17.d6! cxd6 18.Rc1} \wbetter\ Putih memiliki inisiatif
\medskip
\variation{10.Nxf6+ Qxf6+ 11.Bb2 Bg4 12.h3 Bh5 13.d3 Qe7 14.Qd2 f5} \equal\ dengan permainan yang saling berbalas (\emph{mutual}). F.Vallejo Pons-V.Anand, Linares 2002
\end{itemize}
\end{itemize}
\item \variation[level=10]{9.Nh4 Nxd5}
\variation{9...Ba7 10.b3 Nxd5 11.cxd5 Ne7 12.Bb2 f5 13.Qc2}
\begin{itemize}[\ding{47}]
\item \variation[level=13]{13.f4 e4 14.g4 \xskakcomment{ (E.Romanov-Z.Efimenko, Bremen 2013)} Nxd5 15.Nxf4 Bxf5 16.gxf5 Qe7 17.Kh1 Nf6 18.Rg1 d5} \equal\ Peluang yang sama, posisi aktif.
\medskip
\variation{13...d7}
\begin{itemize}[\ding{47}]
\item \variation{13...g5 14.Nf3 c6 15.dxc6 Nxc6 16.Qc4+ d5 17.Qc3 Re8 18.d4 e4 19.Ne5} \wbetter
\medskip
\variation{14.f4 e4 15.g4 c6 16.dxc6 Bxc6 17.Nxf5 Nxf5 18.gxf5 Qe7 19.f6 gxf6 20.Kh1 Kh8 21.Rg1} \equal\ Posisi sebenarnya sama, meskipun sentuhan lebih nyaman untuk Putih.
\end{itemize}
\item \variation{10.cxd5 Ne7 11.b3 c6 12.dxc6 Nxc6 13.Bb2 d5 14.d4 exd4 15.exd4 Be7 16.Nf3 Be6} \equal
\end{itemize}
\item \variation[level=10]{9.Qc2 h6 10.a3 Ba7 11.Nc3 Be6 12.B3 Qd7 13.Bb2 Bf5 14.d3 \xskakcomment{ (D.Khismatullin-N.Maiorov, Plovdiv 2012)} Ne7 15.Rad1 Rad8 16.Ne4 Qe6 17.Nh4 Bg4 18.Rd2 Nxe4 19.dxe4 Qf6 20.h3 Be6} \equal\ Peluang yang sama, posisi aktif.
\end{itemize}
\mainline{9...Ba7 10.Bd2}
\variation[level=10]{10.Nxf6+ Qxf6 11.Bd2 Qg6 12.Bc3 Qh5 13.Nh4 Bg4 14.Bf3 f5 15.Bxg4 Qxg4 16.Qf3 Rae8} \equal\ Peluang yang sama, posisi aktif. A.Grischuk-M.Adams, Warsaw 2013
\mainline[style=test,level=12]{10...Nxd5}
\variation[level=10]{10...Bg4 11.h3 Bh5 12.Qb3 Rb8 13.Rac1 Nd7 14.Qc2} \equal\ (dengan gagasan b4-b5) Posisi sebenarnya sama, meskipun sentuhan lebih nyaman untuk Putih. I.Nepomniachtchi-Ki.Georgiev, Porto Carras 2011
\mainline[style=test,level=12]{11.cxd5 Ne7 12.Qb3 c6 13.dxc6 Nxc6 14.Bc3 Rb8}
\[\showboard\]
\variation[level=10]{14...Qb6 15.Qa3 Rd8 \xskakcomment{ (E.Tomashevsky-M.Turov, Krasnoyarsk 2007)} 16.d4 e4 17.Ng5 d5 18.f3 exf3 19.Bxf3! f6 20.Bh5! h6}
\begin{itemize}[\ding{47}]
\item \variation[level=13]{20...fxg5? 21.Bf7+ Kh8 22.Be8! h5 23.Qf8+ Kh7 24.Rf7} \wdecisive
\end{itemize}
\variation[level=10]{21.Nf7 Rf8 22.Nd6} \wbetter\ Putih memiliki inisiatif.
\mainline[style=test,level=12]{15.d4 e4 16.Nd2 d5 17.f3 Be6}
\variation[level=10]{17...exf3 18.Nxf3 Re8}
\begin{itemize}[\ding{47}]
\item \variation[level=13]{18...Be6 \xskakcomment{ (E.Tomashevsky-P.Svidler, Moscow 2007)} 19.Ne1 Qg5 20.Rf4 Rfe8 21.Nd3 f6 22.Bd2} \wbetter\ Para perwira Putih mengerahkan tekanan pada petak pusat.
\end{itemize}
\variation[level=10]{19.Bd2 \xskakcomment{ (V.Hefka-W.Wegman, Korespondensi 2002)} Bf5 20.Nh4 Be4 21.Rf4 Bxg2 22.Nxg2 Qd7 23.Raf1} \equal
\mainline[style=test,level=12]{18.a3 Re8 19.Rac1 Qg5 20.f4 Qh6} \equal\ Peluang yang sama, posisi aktif. Permainan yang saling berbalas (\emph{mutual}) terbaik Rybka 3-Rybka 3, Internet (blitz) 2009
\end{multicols}
\end{document}
-->
